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北京中考改革方案公布 計(jì)分考試科目由10門減至6門
昨天,北京市教委發(fā)布《關(guān)于深入推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩母锏膶?shí)施意見》。根據(jù)新的考試方案,義務(wù)教育課程方案設(shè)定的科目全部納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍,考試科目分為考試、考查、考核三類,計(jì)分的考試科目由此前的10門減至6門。
6門成績(jī)計(jì)分 4門等級(jí)呈現(xiàn)
按照《意見》,改革后的考試科目包括道德與法治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、體育與健康6門,成績(jī)以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn),用于畢業(yè)和升學(xué)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)分值均為100分,其中外語(yǔ)筆試分值為60分、聽力和口語(yǔ)考試分值40分。道德與法治由閉卷調(diào)整為開卷,分值為80分,其中筆試分值70分、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分值10分。物理分值為80分,其中筆試分值70分、實(shí)驗(yàn)操作分值10分。體育與健康分值為70分,其中現(xiàn)場(chǎng)考試分值30分、過程性考核40分。
考查科目包括歷史、地理、化學(xué)、生物學(xué),成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn),由高到低分為A、B、C、D四等,考查科目成績(jī)用于畢業(yè),在升學(xué)中參考使用。
考核科目包括信息科技、藝術(shù)、勞動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng),成績(jī)以合格/不合格呈現(xiàn),用于畢業(yè),在升學(xué)中參考使用。
減少考試頻次 減輕學(xué)生壓力
市委教育工委副書記、市教委主任李奕解讀,本次改革著力點(diǎn)是統(tǒng)籌做好“大減法”和“小加法”——減少機(jī)械性、重復(fù)性、低水平的考試內(nèi)容和形式;優(yōu)化考試方式和成績(jī)呈現(xiàn)形式,在考出學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、興趣和思維品質(zhì)上做加法,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
“在組織實(shí)施上,我們進(jìn)一步減少考試頻次,減輕學(xué)生壓力?!崩钷冉榻B,其中,考試科目由全市統(tǒng)一命題、分區(qū)評(píng)卷。道德與法治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理科目筆試安排在九年級(jí)第二學(xué)期,緩解學(xué)生過去從初二即進(jìn)入中考周期的緊張情緒。體育與健康科目考試按照《北京市義務(wù)教育體育與健康考核評(píng)價(jià)方案》分步實(shí)施。外語(yǔ)聽力和口語(yǔ)考試采取計(jì)算機(jī)考試方式,與筆試分離,有兩次考試機(jī)會(huì),和以往相比沒有變化??疾榭颇坑筛鲄^(qū)負(fù)責(zé)命題并組織實(shí)施??己丝颇坑筛鲄^(qū)指導(dǎo)學(xué)校組織實(shí)施。
本次改革從現(xiàn)在的八年級(jí)開始實(shí)施。
初中不得隨意增減課時(shí)
李奕介紹,《意見》發(fā)布后,本市將出臺(tái)多項(xiàng)措施配套,確保改革落地見效。“我們將修訂《北京市初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》,明確規(guī)定考試時(shí)間、成績(jī)呈現(xiàn)方式,以及實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試方案,制定道德與法治科目成績(jī)中計(jì)入初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相關(guān)結(jié)果的實(shí)施細(xì)則等?!?/p>
李奕表示,各初中學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),不得隨意增減課時(shí)、改變難度、加快進(jìn)度,不得提前結(jié)課備考。下一步,市教委也會(huì)強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估。同時(shí),本市繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)定考,防止偏題、怪題、超過課程標(biāo)準(zhǔn)的難題,減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練的內(nèi)容,增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系,重點(diǎn)考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力?!澳壳埃覀円舱谕浇∪嗲?、新載體的招生培養(yǎng)方式,深化學(xué)區(qū)制改革和集團(tuán)化辦學(xué),推動(dòng)人才培養(yǎng)的貫通銜接,為學(xué)生提供多樣化的升學(xué)途徑和多元化的成長(zhǎng)路徑?!北緢?bào)記者 牛偉坤 李祺瑤
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