11月18日，第六屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會召開，北京師范大學(xué)教育集團在此次教博會上正式啟動“新時代區(qū)域?qū)W前德育高質(zhì)量發(fā)展提升工程”。

北京師范大學(xué)集團是北京師范大學(xué)服務(wù)于我國基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的綜合性教育集團，其核心職能在于為地方政府和學(xué)校輸出優(yōu)質(zhì)教育資源、提供綜合教育服務(wù)、全面賦能并提升區(qū)域教育質(zhì)量。

北京師范大學(xué)教育集團董事長張強在啟動儀式中強調(diào)，“新時代區(qū)域?qū)W前德育高質(zhì)量發(fā)展提升工程”經(jīng)過長期調(diào)研和多方論證并最終落地，提升工程以立德樹人為根本任務(wù)，以市/區(qū)（縣）域為基本單位，依托幼兒園品格家園共育資源，并通過系統(tǒng)的師資培訓(xùn)、區(qū)域研修、入園指導(dǎo)、質(zhì)量評估等，幫助區(qū)域內(nèi)各園所建立學(xué)前德育教育體系，開展以德育為主的家長教育和家園共育，促進教師專業(yè)能力提升，并最終實現(xiàn)區(qū)域?qū)W前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

我國著名發(fā)展心理學(xué)家、學(xué)前德育提升工程專家組組長陳會昌教授為論壇做主旨報告。陳會昌基于其長達28年的追蹤研究提出了兒童身上具有三顆“種子”并對個體長期發(fā)展具有顯著預(yù)測作用。三顆“種子”包括自我控制力、主動性以及情緒情感，每顆種子都有其發(fā)展規(guī)律和培養(yǎng)方法。陳會昌進一步強調(diào)學(xué)前期的德育教育應(yīng)該以道德啟蒙、人格塑造以及社會性培養(yǎng)為核心，學(xué)前德育在幼小中大德育一體化建設(shè)中具有奠基性作用，具有不可替代的價值。

學(xué)前德育示范園、北京市第一幼兒園園長彭迎春在論壇上交流了園所在推進學(xué)前德育與傳統(tǒng)文化相結(jié)合過程中的探索與經(jīng)驗。北京一幼經(jīng)過多年探索，基于幼兒發(fā)展需求與規(guī)律，形成了“大德育”“大品格”理念，即學(xué)前德育與品格教育要注重內(nèi)容覆蓋的全面性并打造品格育人的園所大環(huán)境，注重全過程、多途徑育人，且將學(xué)前德育與品格教育充分融入園所文化。

首都師范大學(xué)副教授、學(xué)前德育提升工程專家夏婧博士系統(tǒng)介紹了新時代區(qū)域?qū)W前德育高質(zhì)量發(fā)展提升工程的實施路徑與核心目標(biāo)，強調(diào)項目實施要秉持區(qū)域覆蓋、科學(xué)追蹤、注重實效、多方共促等基本原則，最終建立區(qū)域內(nèi)以德育為底色、多樣態(tài)發(fā)展的新格局。

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